【编者按】科学编制与实施学校“十五五”规划，是深入贯彻落实教育强国、教育强省建设部署，扎实推进“双升”战略目标，推动学校高质量发展的关键举措。根据规划建议起草工作安排，学校自6月4日起，通过校园网主页、官方微信公众号、办公自动化（OA）系统等渠道，面向全体在校师生、离退休人员、广大校友及社会各界人士，公开征集对“十五五”规划编制的意见建议。活动启动以来，反响热烈，大家踊跃建言献策。现梳理部分意见建议，于6月16日起陆续发布，以飨读者。

邓**（教职工）：坚持“可持续高质量发展”核心理念，确立“两步走”战略目标发展目标：“十五五”末实现更名湖南工程大学和“十六五”末实现升格博士学位授予单位，围绕发展目标在学科专业结构、办学规模、校园建设、队伍建设、成果培育方面形成全面系统的目标。加强班子队伍建设，形成有战斗力的班子队伍；加强作风建设，形成人人为学校发展的良好格局；做好校园规划，教学院分布规划，科学合理谋划学校的功能区域划分。

曹**（教职工）：锚定“双升”目标，强化目标导向管理，对标“双升”目标制定相关政策制度。建议优化机构职能，成立独立的国际交流处，不再与国际教育学院合署办公，一方面能强化国际处统筹全校国际交流的职能，推动更深、更实、更广的全球合作；另一方面可强化国际教育学院集中力量发展中外合作办学的层次和人才培养质量。

余*（教职工）：积极推进“双升”工作，多方筹措办学经费，加大外部资源拓展力度，积极推进智慧财务系统建设，加强内部控制，提高资金使用效率，为学校高质量发展提供坚强的财力保障。

吴*（教职工）：为提升校园文化传播力，建议成立融媒体中心，重点引入短剧制作行业专家，打造具有湖工特色的优质内容。围绕“说好湖工事、做好湖工人、读好湖工书”主题，通过短剧等新媒体形式，生动展现校园精神、师生风采和学术氛围。

王**（教职工）：建议突出“目标引领、重点突破、梯度推进”的学科发展思路，进一步完善学科的建设体系、保障体系和考核体系；实施“学位点培优计划”，重点投入优势学位点建设，力争实现硕士学位授权点的规模增长。

陈*（学生）：适当推进教学改革，对周课时较少的课程实施“集中授课”模式，确保知识连贯性，减轻学生期末复习压力。优化至善路夜间照明，修剪遮挡灯光的树木，在陡坡路段加装防护围栏。完善教学楼服务设施，维修损坏的饮水机，在主校区EFG栋增配饮水设备。

匿名（教职工）：为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，树立鲜明选任用人导向，突出实干、务实、担当、作为，着力打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。推进党建数字化升级，构建智慧党建系统，实现党费收缴、三会一课、党员教育管理一体化。

匿名（教职工）：紧密围绕国家战略需求和学校党委制定的“135工程”和“双升”战略目标，推进“四个湖工”建设，围绕新一代信息技术、集成电路、人工智能、新材料、新能源、高端装备、低空经济、数字医疗等积极推动学科服务地方主导产业。

匿名（教职工）：优化人才引进政策，吸引重点大学年轻博士、博士后入职；改革职称评审制度，制定符合本校实际的绿色通道标准；改善绩效奖励制度，改善教师办公条件，逐步推进独立办公空间建设，激发教师发展动力和活力。

匿名（教职工）：为提升校园管理效能与可持续发展水平，建议升级智慧校园，实现数据互通与无纸化办公；同时，优化校园环境建设，推行绿色文明校园。

(摘登由学科建设与改革发展处梳理，请大家踊跃建言献策)

（审核：邓永和 王尔奇）